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生徒のやる気を引き出すための研究に終わりはありません。
福岡営業所 門倉 正学
 
 元気な子どもたちの笑顔が私のエネルギー源です
 
学生時代、先輩から「家庭教師を代わりに入ってくれないか」と声をかけられたことが
教育の世界に入るきっかけでした。

その頃の私は、"子どもはちょっと苦手だな"と思っていました。
でも、子供達と接するごとに不思議と愛情が湧いてきました。
初めて受け持った子どもは、成績がみるみるアップし
希望していた有名校へ進学することが出来ました。

子どもの成長が自分自身のことのように嬉しく思えました。
熱意があれば、結果は後からついてくるものなんですね。

その出来事が口コミになり、それからも家庭教師の依頼が入るようになっていました。
卒業後、自然の流れのように関塾の塾頭として6年の経験を積みました。

現在、私は関塾の九州地区を応援する立場にいます。
開校された塾には、元気な子どもたちの笑顔がいっぱいあります。
その笑顔が私のエネルギー源です。

生徒のやる気をいかにして引き出すのか、
そのための授業研究に終わりなどありません。
教育と経営その両面からサポートしていきたいと思います。
 
 あることがきっかけで、地元公立中学校で講演をすることに…
 
春先の鹿児島にある教室でのことです。
おばあちゃんに連れられ、中学3年生の男の子がやってきました。
PTAで役も務める教育熱心なおばあちゃん、そしてお父さんは公立高校に進んでほしいと
願っていらっしゃいました。

「何をしていいのか分からない」という男の子。
勉強する習慣ついていないことは、すぐに判りました。
「努力の上に花は咲くんだよ。これから、先生達とがんばろうね!」と声をかけると
「がんばる!」とはっきりとした返事。
素直でいい子だなと感じました。

入塾わずか3ヶ月。
男の子の顔つきはみるみる「勉強する目」に変わっていったのです。
驚くべきことに、最初の頃より偏差値がとてもあがりました。

そんなある日、男の子が通う中学校の校長先生からある打診を受けることになります。
「僅か3ヶ月でどうしてあれだけ成績が伸びたのか?」という疑問から
私たち関塾のことに興味を持っていただいたそうです。

「今度、父親参観があります。もし良かったら、門倉さんが思っている勉強
そして、塾の面白さについて講演してもらえないだろうか?」と依頼を受けたのです。

正直、驚きました。
後から聞いたことですが、劇的とも言える孫の成長ぶりをおばあちゃんが
担任の先生に話し、その喜びが校長先生の耳にまで届いていたのです。

こうして、私は公立中学校の壇上に登りました。
聴講者は、受験を控える中学3年生と父兄参観を終えた保護者や先生の方々。
その中には、私たちの生徒も数名。もちろん男の子の姿もありました。

何を隠そう私自身が、落ちこぼれで勉強ができない生徒だったこと。
やれば、できる!という達成感を味わったことで勉強がどんどん面白くなっていったこと。
今、難しいと感じている入試問題も全ては小学校で習った基礎の応用であることなどなと。
受験生にとっては大きく差が出る夏休み!その目前に塾と学校の垣根を超えて
お話する場を与えていただいたのです。

そのことに恥じないよう、関塾を育んでいきたいと思います。

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